岁月荏苒，时光如梭，二十多年弹指一挥间。作为一名光荣的人民教师，我工作着，忙碌着，紧张着，但更多的是充实与快乐。

2009年离开家乡来到奉贤这块热土，热情友爱的同事们化解了我内心的忐忑不安，我随即投入到幸福忙碌的教育教学中。在工作中，我遇见了善良可爱的孩子，善解人意的家长……

情系学生

无论何时，我都用一颗真诚的心爱护学生、关心学生。关心班级中每一个学生，努力做一个学生喜爱的老师。对学业上水平不同的学生，我采取不同的教育方法，力争使每个学生都有收获。在育人过程中，我努力做到因材施教。对于自觉认真的学生，我以激励为主，希望他们不断突破自己，“更上一层楼”。一轩同学荣获“奉贤区水天一色立功竞赛美丽学生奖”，思拓同学荣获“区新时代好少年（美德少年）”。对于平日骄傲浮躁的学生，我对他们进行挫折教育，增强其耐挫力。对于特殊学生，我会鼓励同学们一起挖掘其闪光点，使他们重拾信心。对不同的学生采用个性化教育方法，有助于他们取得不同程度的提高和进步。

班级中成绩优异，但积分不足，只能参加随迁考的学生。他们一度迷茫，沮丧。我激励他们：“无论身在何方，定要往前看，不轻言放弃自己的梦想！”对青春期迷惘的学生，我提醒他们：“不要陶醉于眼前的美景而停下前进的步伐！”对脾气暴躁、易怒的学生，我教他们控制情绪的方法，努力做一个善于控制自己情绪的人，不要被自己情绪所左右。所带的班级多次获得校“文明示范班级”、校星级班级，南桥镇优秀中队、区“自动化小队”、区“动感中队”、区“温馨班集体创建”二等奖、区“优秀新成长班集体”等。学生的各项作品也多次获得国家级、市级、区级等奖项。

倾力合作

家庭、学校，是孩子成长的两个重要“摇篮”，对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的作用。只有家庭和学校齐心协力，形成最佳的教育合力，才能使孩子健康成长。班级建设的各项活动，我都邀请家长积极参与，时刻把家长作为学校教育的同盟军，形成相互配合、互相支持的双向沟通模式。

班规的制定、运动会入场式、艺术节展示……各项活动的开展都离不开家长们的积极参与、献计献策。家长们在参与班级活动中，对老师的工作有了更多的了解和体会，以更加积极的姿态参与到班级的建设中。“金杯银杯，不如家长的口碑！”由于工作踏实认真，教育学生方法得当，我深受家长们的肯定和好评。我荣获校“魅力班主任”、“优秀辅导员”，“南桥镇优秀班主任”和“奉贤区十佳班主任”等荣誉称号。

每一张学生朝气蓬勃笑脸，每一次家长由衷的肯定，都是我前进的动力……

                             勤学善思

俗话说“活到老，学到老”，我抓住每一次学习的机会，积极参加各类教育教学培训，认真学习，努力让“每一次培训，都是一次提高”，并积极运用到班级教育教学中去。在工作中，我充分运用现有的教育教学资源，认真研究，精心备课，力争每节课都是高效课堂。要想成为一名优秀的教育工作者，就要善于思考，要有研究意识，努力提高自己的科研水平。我主持的市级德育课题荣获上海市中小学德育协会课题研究成果一等奖。主题班会设计，学科论文，多次在市区级刊物获奖和发表。我在学习中提升，在历练中成长……

“人生淡然如花，行走一路芬芳”，我会继续满腔的热情把教书育人作为我的行动准则，我会继续用良好的师德感化每一位学生，用自己的行动践行热爱教育事业的初衷，用满腔的热情诠释作为一名人民教师的职业情怀！

（陆剑舞，一级教师，现任年级组长、班主任、任教语文学科。曾荣获区“三等功”荣誉称号、“区行政嘉奖”，“区十佳班主任”，区 “卓越教师”和奉贤中学教育集团优秀教师、“南桥镇优秀班主任”等荣誉。教育格言：心灵的沟通胜于知识的传递！）